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Curso de Canto
Programa Didáctico

INTRODUÇÃO
• Introdução ao Canto
• A importância da técnica no canto
• A postura do corpo e a sua importância na emissão
• Cuidados a ter com a voz
• O aquecimento vocal

RESPIRAÇÃO / RELAXAMENTO
• Funcionamento do aparelho respiratório
• Técnicas de relaxamento e exercícios
• Ampliação da respiração natural
• Respiração diafragmática peitoral e intercostal
• Técnicas respiratórias e de dicção
• Sincronização/coordenação vocal e respiratória
• Respiração e vocalização em movimento

A VOZ
• A abertura e fecho das cordas vocais
• Reconhecimento anatómico das cordas vocais e funcionamento da laringe
• Constituição da laringe e a sua importância no processo de dicção
• As ressonâncias; reconhecimento anatómico e sua individualização
• Noção de colocação da voz
• A técnica clássica VS técnica moderna
• Projecção da voz sem esforço
• As vogais e a sua importância na emissão
• Os articulações e as consoantes
• O Registo Central
• O Registo Grave
• O Registo Agudo
• O Vibrato
• O trémulo

FIGURAS e QUALIDADES VOCAIS
• O esforço vocal; Noção de constrição e retracção
• Noção de âncora (âncora de cabeça e pescoço, âncora de tronco)
• O palato mole
• Controle da faringe
• Controle da língua
• O movimento do queixo
• O movimento dos lábios
• O "discurso"
• O "Falsete"
• O "Sob"
• O "Cry"
• O "Twang" nasal e oral
• A "Òpera"
• O "Belt singing"

INTERPRETAÇÃO
• Noção de Intervalos, arpejos, tríades maiores, menores, aumentadas, diminutas.
• Escalas: maior, menor natural, harmónica e melódica, pentatónicas e Blues
• Treino auditivo: reconhecimento de intervalos e acordes, jogos rítmicos, polirítmicos e melódicos
• Dicção: reconhecimento dos articuladores activos e passivos, a importância das consoantes análise de textos, e idiomas.
• Improvisação: Iniciação à improvisação melódica e ritmica, swing, scatt singing
• Coloração vocal: Sentimentos e côres da voz

REPERTÓRIO
• Escolha de repertório
• Esquematização e elaboração de repertório
• Repertório alternativo
• Aquecimento direccionado
• Aquecimento livre

APRESENTAÇÃO
• O palco
• A acústica
• O público
• A munição
• A Iluminação
• A mesa de mistura
• O Equalizador
• O processador de efeitos (Noção de reverb, echo, chorus, noise gate, harmonizer, entre outros)
• O microfone e o aproveitamento das suas potencialidades
• Critérios a ter em conta na escolha do microfone

Cursos
 
Informação
Carga Horária Semanal:
50 min Formação Musical
50 min instrumento

Idade Mínima: 6 anos

Preço: Consulte o Regulamento